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                      中德职教合作三十周年庆典

    以“合作、发展、展望”为口号的“中德职教合作三十周年庆典暨中德职业教育合作发展论坛”于2009 年11月29日至30日在北京召开。除了中国各省市教育厅和教育机构官员到会之外，中德两国国家部委领导、汉斯·赛德尔基金会、德国技术合作公司以及德国国际继续教育与发展协会的代表，包括一些活跃在中国职业教育领域的德国企业，共约450人参加了此次庆典。

   中国教育部副部长鲁昕为此次活动致开幕词。她指出，中德职教合作时间最长，效率最高且成果最为显著，迄今为止共同开展了100多个项目。正如鲁昕副部长和其他发言人所强调的，汉斯·赛德尔基金会是这个领域的破冰者。现有的合作关系为未来继续发展教育领域内宏观教育政策等方面的合作打下了良好的基础。中德两国可以相互借鉴各自在教育政策和改革过程中的经验。

    职业教育对于中国经济继续增长具有重要的战略意义，政府今后将予以更多重视。其中最主要的是建立有中国特色的现代化和创新性的职业教育体制。

    汉斯·赛德尔基金会主席汉斯·蔡特迈尔博士在致词中指出，职业教育具有多维性。它有助于社会稳定并且能够为个人发展创造机会。中国教育部副部长郝平在晚宴上的讲话中谈到，“中德职教合作是两国合作的重要组成部分”，汉斯·蔡特迈尔博士也认为，“汉斯·赛德尔基金会及时与中国开展教育政策对话是一个明智决定”。 会议第一天的主题为职业教育与中国现代化建设、职业教育与经济社会发展、中德职业教育合作三十年回顾与展望、政府和行业企业在职业教育发展中作用以及提高职业教育的吸引力。

    会议第二天分四个分论坛进行，分别以校企合作、教学改革、师资队伍建设与职业教育法制建设为主题。

   虽然大会的几位发言人都指出中国的教育政策取得了一系列的成功，但是还是亟待出台改革措施促进职业教育继续发展。中方教育专家们认为，现阶段的一个主要问题在于职业教育领域存在明显的差异。因此，要使中国职业教育体制高质量发展必须建立创新性的学校管理制度并完善学校的监管和评估体系。

汉斯·蔡特迈尔博士

从左至右：莱恩霍德·维斯 、郝平、